实验室学校污水处理设备

学校实验室污水处理设备

实验室污水成分

实验室废水含有酸、碱、有机污染物、重金属离子、病原微生物，PH 值变化幅度大，COD 浓度高，主要分为三大类：
1、有机废水：主要来源是实验试剂、溶剂；
2、无机废水：主要来源是酸碱试剂、重金属试剂；
3、生物致病废水：主要来源是微生物培养、血液生化实验，血站、疾控中心等；
实验室废水排放标准：【GB8978-1996】《污水综合排放标准》；
主要检测指标是：重金属、PH值、悬浮物、色度、COD、大肠杆菌等。

工艺流程图鉴：

2.一体化污水处理设备特性　

2.1其处理**优于完全混合式或二级串联完全混合式生物接触氧化池。并比活性污泥池体积小，对水质的适应性强，耐冲击负荷性能好，出水水质稳定，不会产生污泥膨胀。池中采用新型弹性立体填料，比表面积大，微生物易挂膜，脱膜，在同样有机物负荷条件下，对有机物去除率高，能提高空气中的氧在水中溶解度。　

2.2生化池采用生物接触氧化法，其填料的体积负荷比较低，微生物处于自身氧化阶断，产泥量少，仅需三个月（90天）以上排一次泥（用粪车抽吸或脱水成泥饼外运）。　

2.3整个设备处理系统配有全自动电气(http://www.maoyihang.com/sell/l_24/)控制系统和设备故障报警系统，运行安全**，平时一般不需要专人管理，只需适时地对设备进行维护和保养(http://www.maoyihang.com/sell/l_14/)。　

【设备优势】　

1、处理系统易管理，稳定**，系统出水稳定在国标一级标准以内；　

2、自动化程度高，节省人工成本；　

3、结合污水量大小，机动灵活，可单个使用，也可多个联合使用；　

4、根据场地灵活选用设备类型，可地埋，节省场地且可绿化；　

5、能够处理生活系统综合性废水及其相类似的有机污水；　

6、采用玻璃钢、碳钢防腐、不锈钢结构，具有耐腐蚀、抗老化等优良特性，使用寿命长达20年以上；